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dafa888官方网站:舞蹈等各种艺术活动在具体形式上存在很大差异

时间:2021/8/8 8:36:58   作者:   来源:   阅读:26   评论:0
内容摘要:9月份开学,高中二年级的学生就要开始选课了。许多家长和学生都在考虑未来的专业和发展前景。一个家长在小组里问我:“我的孩子喜欢音乐,也有一些天赋,但他们无法达到专业表演和谋生的水平。他们将来能做什么?”事实上,像这样的问题是:“我的孩子喜欢化学,成绩很好,但他们无法达到竞争水平。将来学这个专业有什么优势吗?”于是我发了一...

9月份开学,高中二年级的学生就要开始选课了。许多家长和学生都在考虑未来的专业和发展前景。一个家长在小组里问我:“我的孩子喜欢音乐,也有一些天赋,但他们无法达到专业表演和谋生的水平。他们将来能做什么?”事实上,像这样的问题是:“我的孩子喜欢化学,成绩很好,但他们无法达到竞争水平。将来学这个专业有什么优势吗?”

于是我发了一个“音乐专业”的朋友圈,看看大家是怎么看待这些问题的,反响很热烈。“你可以在学校当音乐老师,专门做儿童音乐启蒙”,“做音乐演出组织者,或者做音乐微信公众号”,“做音乐产品评测”,“留在酒吧乐队,或者去唱片公司”……

后来,我把很多人的反应总结成这样一个表格(见下表)。

这张表从六个方面对人们的观点进行分类的原因是源于荷兰著名的专业兴趣理论。霍兰德认为,世界上的工作和活动可以分为六类,人也可以分为六类。如果人的类型和活动能够很好地匹配,人们的工作满意度就会更高。这六种人和事是:

社交类型:与人交往和服务他人的活动。这些人喜欢与他人交往,经常结交新朋友,谈吐良好,并愿意教别人。关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,更加注重社会义务和社会公德。

类型a(艺术类型):艺术活动。虽然绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各种艺术活动在具体形式上存在很大差异,但从事艺术活动的人们追求的是创造,喜欢审美和变化。



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